Catálogo de revistas impresas de la biblioteca

Se encontraron 24 resultados.

Artículo:: ¿Por qué los investigadores que realizan evaluación de programas y acciones educativas eligen no usar experimentos aleatorizados?
Autor:: DR. Thomas D. Cook
Resumen:: Hoy es frecuente saber de propuestas para mejorar lo que sucede en las escuelas a través de innovaciones tan diversas como puede ser: establecer la gerencia a nivel escolar, crear escuelas a la carta, etc.
Página:: 12
Sección:: Colaborador invitado
Publicación:: Paedagogium
Número:: 35
Año:: 6
Periodo:: Noviembre 2007
ISSN:: 16650816
SrcID:: 16650816-2007-06.txt

Artículo:: La voz de los jóvenes: Análisis de contenido de un proyecto en línea de Red escolar
Autor:: Luis Medina Gual
Resumen:: El presente trabajo es el resultado de un análisis del contenido de las participaciones en un foro en línea para jóvenes de secundaria. Específicamente se analizaron las narrativas enviadas al proyecto colavorativo “Éntrale a leer” durante la dirección del 2005 titulada “querido Mario” de red escolar
Página:: 18
Sección:: Los jóvenes tienen la palabra
Publicación:: Paedagogium
Número:: 35
Año:: 6
Periodo:: Noviembre 2007
ISSN:: 16650816
SrcID:: 16650816-2007-06.txt

Artículo:: Entrevista con el Dr. José Medel Bello
Autor:: Paola Garnica Guillén
Resumen:: El doctor José Mendel Bello accedió a compartir con Paedagogium valiosa información relacionada con su tarea como director adjunto a cargo de los exámenes nacionales de ingreso del CENEVAL
Página:: 26
Sección:: Diversitas
Publicación:: Paedagogium
Número:: 35
Año:: 6
Periodo:: Noviembre 2007
ISSN:: 16650816
SrcID:: 16650816-2007-06.txt

Artículo:

La formación del científico en México. Adquiriendo una nueva identidad

Autor:

Jaqueline Fortes

Larissa Lomnitz

Página:

Sección:

Más vale libro en mano que cd fallando

Publicación:

Paedagogium

Número:

Año:

Periodo:

Noviembre 2007

ISSN:

16650816

SrcID:

16650816-2007-06.txt

Revistas en papel