- isn = "16692438"
- Artículo:
Afrontamiento y aculturación en estudiantes universitarios
- Autor:
Sosa, Fernanda
- Página:
65
- Publicación:
Revista de Psicología
- Volúmen:
6
- Número:
12
- Periodo:
2010
- ISSN:
16692438
- SrcID:
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- Documento número 410254
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:07:01 p. m.
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- Artículo:
Desarrollo evolutivo del funcionamiento ejecutivo y su relación con el aprendizaje escolar
- Autor:
Korzeniowski, Celina Graciela
- Página:
7
- Publicación:
Revista de Psicología
- Volúmen:
7
- Número:
13
- Periodo:
2011
- ISSN:
16692438
- SrcID:
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- Documento número 410255
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- Artículo:
Aplicación del cuestionario de agresores-víctimas de Olweus a una muestra de adolescentes argentinos
- Autor:
Resett, Santiago
- Página:
27
- Publicación:
Revista de Psicología
- Volúmen:
7
- Número:
13
- Periodo:
2011
- ISSN:
16692438
- SrcID:
16692438-2011-01.txt
- Documento número 410256
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- Artículo:
Competencia espacial, motivación y rendimiento académico. Perfiles diferenciados en ingresantes a carreras de Arquitectura y de Diseño
- Autor:
Vázquez, Stella Maris
García, Stella Maris
Biggio, Marianela
- Página:
45
- Publicación:
Revista de Psicología
- Volúmen:
7
- Número:
13
- Periodo:
2011
- ISSN:
16692438
- SrcID:
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- Documento número 410257
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- Artículo:
Condicionantes epistémicos y extra-epistémicos de la apropiación social de las creencias científicas
- Autor:
Cortassa, Carina G.
- Página:
71
- Publicación:
Revista de Psicología
- Volúmen:
7
- Número:
13
- Periodo:
2011
- ISSN:
16692438
- SrcID:
16692438-2011-01.txt
- Documento número 410258
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