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- Artículo:
Modelo de aprendizaje 3p derivado de las investigaciones de John Biggs
- Página:
71
- Sección:
Cómo interactúan los enfoques de aprendizaje y autoconcepto en el rendimiento académico
- Publicación:
Textos PUCMM
- Número:
1
- Año:
1
- Periodo:
Julio – septiembre 2006
- ISSN:
19918860
- SrcID:
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- Documento número 470484
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:11:50 p. m.
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- Artículo:
El autoconcepto en el proceso de aprendizaje
- Página:
76
- Sección:
Cómo interactúan los enfoques de aprendizaje y autoconcepto en el rendimiento académico
- Publicación:
Textos PUCMM
- Número:
1
- Año:
1
- Periodo:
Julio – septiembre 2006
- ISSN:
19918860
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- Documento número 470485
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- Artículo:
Mecanismos y estrategias en el procesamiento de la información
- Página:
93
- Sección:
Cómo interactúan los enfoques de aprendizaje y autoconcepto en el rendimiento académico
- Publicación:
Textos PUCMM
- Número:
1
- Año:
1
- Periodo:
Julio – septiembre 2006
- ISSN:
19918860
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- Documento número 470486
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- Artículo:
Autoconcepto y rendimiento académico
- Página:
98
- Sección:
Cómo interactúan los enfoques de aprendizaje y autoconcepto en el rendimiento académico
- Publicación:
Textos PUCMM
- Número:
1
- Año:
1
- Periodo:
Julio – septiembre 2006
- ISSN:
19918860
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- Artículo:
Definición del problema
- Página:
165
- Sección:
Prevención Integral: una alternativa a las desviaciones
- Publicación:
Textos PUCMM
- Número:
1
- Año:
1
- Periodo:
Julio – septiembre 2006
- ISSN:
19918860
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