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- Artículo:
Educación para el desarrollo
- Página:
58
- Sección:
Tema del mes
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
390
- Periodo:
Mayo 2009
- ISSN:
0210063
- SrcID:
02100630-2009-05.txt
- Documento número 999143
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:07:33 a. m.
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- Artículo:
Hacia una conciencia crítica
- Autor:
Gema Celorio
Ignasi de Juan
- Página:
59
- Sección:
Tema del mes
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
390
- Periodo:
Mayo 2009
- ISSN:
0210063
- SrcID:
02100630-2009-05.txt
- Documento número 999144
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- Artículo:
Estrategia para un cooperación transformadora
- Resumen:
Grupo de trabajo de educación para el desarrollo de la Coordinadora Española de ONGD
- Página:
64
- Sección:
Tema del mes
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
390
- Periodo:
Mayo 2009
- ISSN:
0210063
- SrcID:
02100630-2009-05.txt
- Documento número 999145
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:07:33 a. m.
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- Artículo:
Visión y retos de la cooperación internacional
- Autor:
María Lidón
- Página:
67
- Sección:
Tema del mes
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
390
- Periodo:
Mayo 2009
- ISSN:
0210063
- SrcID:
02100630-2009-05.txt
- Documento número 999146
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:07:33 a. m.
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- Artículo:
Zona Reyna de Guatemala: formas a docentes integrales
- Autor:
María Ángeles Medina
- Página:
68
- Sección:
Tema del mes
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
390
- Periodo:
Mayo 2009
- ISSN:
0210063
- SrcID:
02100630-2009-05.txt
- Documento número 999147
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:07:33 a. m.
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