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- Artículo:
La RIES: reestructuración superficial y sin sentido del currículo de la educación secundaria
- Página:
1
- Sección:
Editorial
- Publicación:
Cero en conducta
- Volúmen:
20
- Número:
52
- Periodo:
Diciembre 2005
- ISSN:
01871412
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- Documento número 527280
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Resultados e implicaciones de las pruebas PISA en América Latina. Entrevista con tres especialistas
- Autor:
Cero en conducta
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9
- Sección:
Debate
- Publicación:
Cero en conducta
- Volúmen:
20
- Número:
52
- Periodo:
Diciembre 2005
- ISSN:
01871412
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- Documento número 527281
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Los resultados de las pruebas PISA en México: lecciones y retos Entrevista con Felipe Martínez Rizo
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13
- Sección:
Debate
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Cero en conducta
- Volúmen:
20
- Número:
52
- Periodo:
Diciembre 2005
- ISSN:
01871412
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- Documento número 527282
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Los resultados de las pruebas PISA y sus implicaciones pedagógicas Entrevista con Olac Fuentes Molinar
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Debate
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Cero en conducta
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20
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52
- Periodo:
Diciembre 2005
- ISSN:
01871412
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La distribución del conocimiento tiende a ser tan desigual como la distribución de la riqueza. Entrevista con Emilio Tenti Fanfani
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Debate
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Cero en conducta
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20
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52
- Periodo:
Diciembre 2005
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