- importsource = "03601315-2010-01.txt"
- Artículo:
Agent based affective tutoring systems: A pilot study
- Autor:
Xia Mao
Zheng Li
- Página:
202
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
55
- Número:
1
- Periodo:
Agosto 2010
- ISSN:
03601315
- SrcID:
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- Documento número 983838
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:05:44 a. m.
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- Artículo:
Variability in reading ability gains as a function of computer-assisted instruction method of presentation
- Autor:
Erin Phinney Johnson
Justin Perry
Haya Shamir
- Página:
209
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
55
- Número:
1
- Periodo:
Agosto 2010
- ISSN:
03601315
- SrcID:
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- Documento número 983839
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- Artículo:
Learning motivation in e-learning facilitated computer programming courses
- Autor:
Kris M.Y. Law
Victor C.S. Lee
Y.T. Yu
- Página:
218
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
55
- Número:
1
- Periodo:
Agosto 2010
- ISSN:
03601315
- SrcID:
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- Documento número 983840
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- Artículo:
The implementation and evaluation of a mobile self- and peer-assessment system
- Autor:
Chao-hsiu Chen
- Página:
229
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
55
- Número:
1
- Periodo:
Agosto 2010
- ISSN:
03601315
- SrcID:
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- Documento número 983841
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- Artículo:
A study on e-learning take-up intention from an innovation adoption perspective: A case in China
- Autor:
Yanqing Duan
Qile He
Weizhe Feng
Daoliang Li
Zetian Fu
- Página:
237
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
55
- Número:
1
- Periodo:
Agosto 2010
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2010-01.txt
- Documento número 983842
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