- importsource = "00092479-2012-02.txt"
- Artículo:
Career Coaching for Ph.D. Students
- Autor:
Joy L. Watson
Ed P. Gatzke
Jed S. Lyons
- Página:
89
- Publicación:
Chemical Engineering Education
- Volúmen:
46
- Número:
2
- Periodo:
primavera 2012
- ISSN:
00092479
- SrcID:
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- Documento número 967795
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:03:58 a. m.
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- Artículo:
Experiential Learning and Global Perspective in an Engineering Core Course
- Autor:
Daniel J. Lacks
R. Mohan Sankaran
Clever Ketlogetswe
- Página:
110
- Publicación:
Chemical Engineering Education
- Volúmen:
46
- Número:
2
- Periodo:
primavera 2012
- ISSN:
00092479
- SrcID:
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- Documento número 967796
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- Artículo:
Towards a Sustainable Approach to Nanotechnology by Integrating Life Cycle Assessment into the Undergraduate Engineering Curriculum
- Autor:
Dmitry I. Kopelevich
Kirk J. Ziegler
Angela S. Lindner
- Página:
118
- Publicación:
Chemical Engineering Education
- Volúmen:
46
- Número:
2
- Periodo:
primavera 2012
- ISSN:
00092479
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- Documento número 967797
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- Artículo:
An Approach to Help Departments Meet the New ABET Process Safety Requirements
- Autor:
Bruce K. Vaughen
- Página:
129
- Publicación:
Chemical Engineering Education
- Volúmen:
46
- Número:
2
- Periodo:
primavera 2012
- ISSN:
00092479
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- Documento número 967798
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- Artículo:
PBL: An Evaluation of the Effectiveness of authentic Problem-based Learning (aPBL)
- Autor:
Donald R. Woods
- Página:
135
- Publicación:
Chemical Engineering Education
- Volúmen:
46
- Número:
2
- Periodo:
primavera 2012
- ISSN:
00092479
- SrcID:
00092479-2012-02.txt
- Documento número 967799
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