- importsource = "00131962-2005-02.txt"
- Artículo:
Cultural studies in instructional design
- Sub título:
A bibliography
- Página:
48
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
45
- Número:
2
- Periodo:
March-April 2005
- ISSN:
00131962
- SrcID:
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- Documento número 1026102
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:10:47 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
On media and learning
- Autor:
Kenneth J. Luterbach
- Resumen:
When learners need instant feedback only a computer can implement the requisite instructional method
- Página:
50
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
45
- Número:
2
- Periodo:
March-April 2005
- ISSN:
00131962
- SrcID:
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- Documento número 1026103
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:10:47 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
The dinosaur and the computer lab hog
- Sub título:
Eight teachers’ experiences with computers
- Autor:
Min Shi
- Página:
56
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
45
- Número:
2
- Periodo:
March-April 2005
- ISSN:
00131962
- SrcID:
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- Documento número 1026104
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- Enlace directo
- Artículo:
Cultural studies in instructional design
- Sub título:
Building a bridge to practice
- Autor:
Ellen Rose
- Página:
5
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
45
- Número:
2
- Periodo:
March-April 2005
- ISSN:
00131962
- SrcID:
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- Documento número 840750
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- Artículo:
Broadening our foundation for instructional design
- Sub título:
Four pillars of practice
- Autor:
Brent G. Wilson
- Página:
10
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
45
- Número:
2
- Periodo:
March-April 2005
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2005-02.txt
- Documento número 840751
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