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- Artículo:
A Guide to Organic Chemistry Mechanisms: A Guided Inquiry Workbook (Peter Wepplo)
- Autor:
Steven A. Hardinger
- Página:
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- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
86
- Número:
8
- Periodo:
Agosto 2009
- ISSN:
00219584
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- Documento número 247515
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- Artículo:
The Box-and-Dot Method: A Simple Strategy for Counting Significant Figures
- Autor:
W. Kirk Stephenson
- Página:
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- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
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- Periodo:
Agosto 2009
- ISSN:
00219584
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- Artículo:
Student-Centered Use of Case Studies Incorporating Oral and Writing Skills To Explore Scientific Ethical Misconduct
- Autor:
Ingrid Montes
- Página:
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- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
86
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8
- Periodo:
Agosto 2009
- ISSN:
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- Artículo:
Teaching Research: A Curriculum Model That Works
- Autor:
Nancy E. Carpenter
- Página:
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- Publicación:
Journal of Chemical Education
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- Periodo:
Agosto 2009
- ISSN:
00219584
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- Artículo:
Designing, Teaching, and Evaluating a Unit on Symmetry and Crystallography in the High School Classroom
- Autor:
Nathaniel P. Grove
- Página:
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- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
86
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8
- Periodo:
Agosto 2009
- ISSN:
00219584
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