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Artículo:

Governmentality and `fearless speech': framing the education of asylum seeker and refugee children in Australia

Autor:

Christie, Pam

Sidhu, Ravinder

Página:

449

Publicación:

Oxford Review of Education

Volúmen:

32

Número:

4

Periodo:

Septiembre 2006

ISSN:

03054985

SrcID:

03054985-2006-04.txt

  • Documento número 1231772
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Artículo:

What's in a vision? Introducing an organisational learning strategy in a local authority's education service

Autor:

Reeves, Jenny

Boreham, Nick

Página:

467

Publicación:

Oxford Review of Education

Volúmen:

32

Número:

4

Periodo:

Septiembre 2006

ISSN:

03054985

SrcID:

03054985-2006-04.txt

  • Documento número 1231773
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Artículo:

Recognising desire: a psychosocial approach to understanding education policy implementation and effect

Autor:

Moore, Alex

Página:

487

Publicación:

Oxford Review of Education

Volúmen:

32

Número:

4

Periodo:

Septiembre 2006

ISSN:

03054985

SrcID:

03054985-2006-04.txt

  • Documento número 1231774
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Artículo:

What is teacher learning? A socio?cultural perspective

Autor:

Kelly, Peter

Página:

505

Publicación:

Oxford Review of Education

Volúmen:

32

Número:

4

Periodo:

Septiembre 2006

ISSN:

03054985

SrcID:

03054985-2006-04.txt

  • Documento número 1231775
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Artículo:

Fighting, anger, frustration and tears: Matthew's story of hegemonic masculinity

Autor:

Keddie, Amanda

Página:

521

Publicación:

Oxford Review of Education

Volúmen:

32

Número:

4

Periodo:

Septiembre 2006

ISSN:

03054985

SrcID:

03054985-2006-04.txt

  • Documento número 1231776
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