- importsource = "09636625-2011-01.txt"
- Artículo:
Academic staff and public communication: a survey of popular science publishing across 13 countries
- Autor:
Peter Bentley
Svein Kyvik
- Página:
48
- Publicación:
Public Understanding of Science
- Volúmen:
20
- Número:
01
- Periodo:
Enero 2011
- ISSN:
09636652
- SrcID:
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- Documento número 1296635
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:44:05 a. m.
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- Artículo:
Which indicators for the new public engagement activities? An exploratory study of European research institutions
- Autor:
Federico Neresini
Massimiano Bucchi
- Página:
64
- Publicación:
Public Understanding of Science
- Volúmen:
20
- Número:
01
- Periodo:
Enero 2011
- ISSN:
09636652
- SrcID:
09636625-2011-01.txt
- Documento número 1296636
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- Artículo:
Analysing the dialogic turn in the communication of research-based knowledge: An exploration of the tensions in collaborative research
- Autor:
Louise J. Phillips
- Página:
80
- Publicación:
Public Understanding of Science
- Volúmen:
20
- Número:
01
- Periodo:
Enero 2011
- ISSN:
09636652
- SrcID:
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- Documento número 1296637
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- Artículo:
Extending the reach of research as a public good: Moving beyond the paradox of “zero-sum language games”
- Autor:
Johanne Provençal
- Página:
101
- Publicación:
Public Understanding of Science
- Volúmen:
20
- Número:
01
- Periodo:
Enero 2011
- ISSN:
09636652
- SrcID:
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- Documento número 1296638
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- Artículo:
Can the governance of a population genetic data bank effect recruitment? Evidence from the public consultation of Generation Scotland
- Autor:
Gill Haddow
Sarah Cunningham-Burley
Lorraine Murray
- Página:
117
- Publicación:
Public Understanding of Science
- Volúmen:
20
- Número:
01
- Periodo:
Enero 2011
- ISSN:
09636652
- SrcID:
09636625-2011-01.txt
- Documento número 1296639
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