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- Artículo:
Implicaciones de la Psicología Cognitiva para la Educación
- Autor:
Wanda C. Rodríguez
- Página:
23
- Publicación:
Paradigma
- Volúmen:
25
- Número:
1
- Periodo:
Junio 2004
- ISSN:
10112251
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- Documento número 774500
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- Artículo:
Repercusiones del sentido del cambio global en la enseñanza de la Geografía
- Autor:
José A. Santiago Rivera
- Página:
39
- Publicación:
Paradigma
- Volúmen:
25
- Número:
1
- Periodo:
Junio 2004
- ISSN:
10112251
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- Documento número 774501
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- Artículo:
La formación de un docente de física profesional
- Autor:
Maite Andrés
- Página:
59
- Publicación:
Paradigma
- Volúmen:
25
- Número:
1
- Periodo:
Junio 2004
- ISSN:
10112251
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- Documento número 774502
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- Artículo:
El Dominio de las operaciones de Adición y sustracción con fracciones
- Autor:
Carmen Valdivé Fernández
Martín Andonegui Z.
- Página:
93
- Publicación:
Paradigma
- Volúmen:
25
- Número:
1
- Periodo:
Junio 2004
- ISSN:
10112251
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- Documento número 774503
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- Artículo:
Análisis de un programa de Enseñanza de la lengua maternal en el contexto universitario Taller de competencias comunicativas 10
- Autor:
Marisol García
Isabel Martines
- Página:
115
- Publicación:
Paradigma
- Volúmen:
25
- Número:
1
- Periodo:
Junio 2004
- ISSN:
10112251
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- Documento número 774504
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