- importsource = "10558896-2004-04.txt"
- Artículo:
A Framework for the Flexible Content Packaging of Learning Objects and Learning Designs
- Autor:
Jason Lukasiak
Shirley Agostinh
Ian Burnett
Gerrard Drury Jason Goodes
Sue Bennett
Lori Lockye
Barry Harper
- Página:
465
- Publicación:
Journal of Educational Multimedia and Hypermedia
- Volúmen:
13
- Número:
4
- Año:
2004
- ISSN:
10558896
- SrcID:
10558896-2004-04.txt
- Documento número 533998
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:13:02 a. m.
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- Enlace directo
- Autor:
Hsin-Yih Shyu
Shang-Hsien Hsieh AUTYu-Hur Chou
- Página:
483
- Publicación:
Journal of Educational Multimedia and Hypermedia
- Volúmen:
13
- Número:
4
- Año:
2004
- ISSN:
10558896
- SrcID:
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- Documento número 533999
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:13:02 a. m.
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- Artículo:
Overcoming the Limitations of Learning Objects
- Autor:
David Wiley
Sandie Waters
Deonne Dawson
Brent Lambert
Matthew Barclay
David Wade
Laurie Nelson
- Página:
507
- Publicación:
Journal of Educational Multimedia and Hypermedia
- Volúmen:
13
- Número:
4
- Año:
2004
- ISSN:
10558896
- SrcID:
10558896-2004-04.txt
- Documento número 534000
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- Artículo:
Learning Objects Symposium Special Issue Guest Editorial
- Autor:
Erik Duval
Wayne Hodgins
Robby Robson
- Página:
331
- Publicación:
Journal of Educational Multimedia and Hypermedia
- Volúmen:
13
- Número:
4
- Año:
2004
- ISSN:
10558896
- SrcID:
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- Documento número 1144462
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:25:58 a. m.
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- Artículo:
Learning Theory and Instruction Design Using Learning Objects
- Autor:
Lúcia Blondet Baruque
Rubens Nascimento Melo
- Página:
343
- Publicación:
Journal of Educational Multimedia and Hypermedia
- Volúmen:
13
- Número:
4
- Año:
2004
- ISSN:
10558896
- SrcID:
10558896-2004-04.txt
- Documento número 1144463
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