- importsource = "11302496-2005-02.txt"
- Artículo:
Consideraciones sobre los alumnos que abandonan el sistema escolar y repercusiones en la formación del profesorado
- Autor:
Escolástica Macías Gómez
- Página:
701
- Publicación:
Revista Complutense de Educación
- Volúmen:
16
- Número:
2
- Fecha:
2005
- ISSN:
11302496
- SrcID:
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- Documento número 594196
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:20:26 a. m.
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- Artículo:
Investigar sobre la actividad educativa : trascendencia en la formación de los docentes
- Autor:
Félix Eugenio González Jiménez
- Página:
715
- Publicación:
Revista Complutense de Educación
- Volúmen:
16
- Número:
2
- Fecha:
2005
- ISSN:
11302496
- SrcID:
11302496-2005-02.txt
- Documento número 594197
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:20:26 a. m.
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- Artículo:
Poder y representaciones : elementos para la construcción del campo político en la teoría de Bourdieu
- Autor:
Alicia Beatriz Gutiérrez
- Página:
373
- Publicación:
Revista Complutense de Educación
- Volúmen:
16
- Número:
2
- Fecha:
2005
- ISSN:
11302496
- SrcID:
11302496-2005-02.txt
- Documento número 404898
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:06:34 p. m.
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- Artículo:
Un caso-estudio sobre las revistas educativas : La Revista de Educación (género y producción de conocimiento)
- Autor:
María Yolanda Aguilera Alonso
- Página:
387
- Publicación:
Revista Complutense de Educación
- Volúmen:
16
- Número:
2
- Fecha:
2005
- ISSN:
11302496
- SrcID:
11302496-2005-02.txt
- Documento número 404899
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:06:34 p. m.
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- Artículo:
Evolución de la política educativa francesa : de la igualdad a la diversidad
- Autor:
Elisa Gavari Starkie
- Página:
415
- Publicación:
Revista Complutense de Educación
- Volúmen:
16
- Número:
2
- Fecha:
2005
- ISSN:
11302496
- SrcID:
11302496-2005-02.txt
- Documento número 404900
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 04:06:34 p. m.
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