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Se encontraron 36 resultados.
- Artículo:
Get on board
- Autor:
Louise Guyett
- Resumen:
offers three pronunciation activities for the IWB
- Página:
58
- Publicación:
English Teaching Professional
- Número:
90
- Periodo:
Enero 2014
- ISSN:
13625276
- SrcID:
13625276-2014-01.txt
- Documento número 145530
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:43:00 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:43:00 p. m.
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- Artículo:
Five thing you always wanted to know: IWBs
- Autor:
Nicky Hockly
- Resumen:
weights up the worth of the interactive whiteboard
- Página:
61
- Publicación:
English Teaching Professional
- Número:
90
- Periodo:
Enero 2014
- ISSN:
13625276
- SrcID:
13625276-2014-01.txt
- Documento número 145531
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:43:00 p. m.
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- Artículo:
Webwatcher
- Autor:
Russel Stannard
- Resumen:
embraces e-portfolios
- Página:
63
- Publicación:
English Teaching Professional
- Número:
90
- Periodo:
Enero 2014
- ISSN:
13625276
- SrcID:
13625276-2014-01.txt
- Documento número 145532
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:43:00 p. m.
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- Artículo:
Pronunciation Matters
- Autor:
Robin Walker
- Resumen:
Emphasises the importance of intelligibility
- Página:
4
- Publicación:
English Teaching Professional
- Número:
90
- Periodo:
Enero 2014
- ISSN:
13625276
- SrcID:
13625276-2014-01.txt
- Documento número 1037201
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:12:15 a. m.
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- Artículo:
Beyond the Task
- Autor:
James Pengelley
- Resumen:
Reveals why repetition rules
- Página:
8
- Publicación:
English Teaching Professional
- Número:
90
- Periodo:
Enero 2014
- ISSN:
13625276
- SrcID:
13625276-2014-01.txt
- Documento número 1037202
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:12:15 a. m.
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