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Se encontraron 34 resultados.
- Artículo:
Five things you always wanted to know about information overload
- Autor:
Nicky Hockly
- Página:
57
- Publicación:
English Teaching Professional
- Número:
100
- Periodo:
Septiembre 2015
- ISSN:
13625276
- SrcID:
13625276-2015-09.txt
- Documento número 145733
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:43:01 p. m.
- Creado el martes, 23 de mayo de 2017 03:43:01 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Webwatcher
- Autor:
Russell Stannard
- Página:
59
- Publicación:
English Teaching Professional
- Número:
100
- Periodo:
Septiembre 2015
- ISSN:
13625276
- SrcID:
13625276-2015-09.txt
- Documento número 145734
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:43:01 p. m.
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- Artículo:
Looking back, loking forward
- Autor:
Helena Gomm
- Página:
4
- Publicación:
English Teaching Professional
- Número:
100
- Periodo:
Septiembre 2015
- ISSN:
13625276
- SrcID:
13625276-2015-09.txt
- Documento número 1037404
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:12:16 a. m.
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- Artículo:
Everything is connectes
- Autor:
Mike Burghall
Christine Cox
- Página:
8
- Publicación:
English Teaching Professional
- Número:
100
- Periodo:
Septiembre 2015
- ISSN:
13625276
- SrcID:
13625276-2015-09.txt
- Documento número 1037405
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:12:16 a. m.
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- Autor:
What do teachers need to know about language?
- Página:
Scott Thornbury 9
- Publicación:
English Teaching Professional
- Número:
100
- Periodo:
Septiembre 2015
- ISSN:
13625276
- SrcID:
13625276-2015-09.txt
- Documento número 1037406
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