- importsource = "159636-2003-01.txt"
- Artículo:
Cálculo escrito y pérdida de significación
- Autor:
Alicia Ávila
- Página:
22
- Publicación:
Decisio
- Periodo:
Primavera 2003
- ISSN:
159636
- SrcID:
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- Documento número 1540201
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- Artículo:
La educación matemática de jóvenes y adultos. Influencias y trayectos
- Autor:
Germán Mariño S.
- Página:
27
- Publicación:
Decisio
- Periodo:
Primavera 2003
- ISSN:
159636
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- Documento número 1540202
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- Artículo:
El género discursivo de la matemática escolar. Estrategias de inclusión cultural en la educación de jóvenes y adultos
- Autor:
María da Conceiçao Ferrerira Reis Fonseca
- Página:
33
- Publicación:
Decisio
- Periodo:
Primavera 2003
- ISSN:
159636
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- Documento número 1540203
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- Artículo:
El Cajero. Recurso didáctico que favorece el acceso de adultos analfabetos a la simbolización de los números y las operaciones de suma y resta
- Autor:
María Fernanda Delprato
Irma Fuenlabrada
- Página:
37
- Publicación:
Decisio
- Periodo:
Primavera 2003
- ISSN:
159636
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159636-2003-01.txt
- Documento número 1540204
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- Artículo:
Interpretación y retos de las etnomatemáticas para la educación básica de adultos
- Autor:
Mercedes de Agüero
- Página:
41
- Publicación:
Decisio
- Periodo:
Primavera 2003
- ISSN:
159636
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- Documento número 1540205
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