- isn = "10453830"
- Artículo:
Pediatric Psychopharmacology And Prescription Privileges
- Autor:
Tom Kubiszyn
- Publicación:
School Psychology Quarterly
- Volúmen:
9
- Número:
1
- Periodo:
Primavera 1993
- ISSN:
10453830
- SrcID:
10453830-1994-01.txt
- Documento número 1569830
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:52:01 a. m.
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- Artículo:
Legal And Ethical Issues In School Psychologists’ Participation In Psychopharmacological Interventions With Children
- Autor:
Stephen T. Demers
- Publicación:
School Psychology Quarterly
- Volúmen:
9
- Número:
1
- Periodo:
Primavera 1993
- ISSN:
10453830
- SrcID:
10453830-1994-01.txt
- Documento número 1569831
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:52:01 a. m.
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- Artículo:
Psychopharmacology For Children And Adolescent: Commentary On Current Isuess And Future Challenges
- Autor:
Thomas R. Kratochwill
- Publicación:
School Psychology Quarterly
- Volúmen:
9
- Número:
1
- Periodo:
Primavera 1993
- ISSN:
10453830
- SrcID:
10453830-1994-01.txt
- Documento número 1569832
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:52:01 a. m.
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- Artículo:
A national study of the social and treatment “invalidity” of intelligence testing for early intervention
- Autor:
Stephen J. Bagnato
- Publicación:
School Psychology Quarterly
- Volúmen:
9
- Número:
2
- Periodo:
Verano 1994
- ISSN:
10453830
- SrcID:
10453830-1994-02.txt
- Documento número 1569833
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:52:01 a. m.
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- Artículo:
Advocating for effective preschool assessment practices: A comment on Bagnato and Neistworth
- Autor:
Bruce A. Bracken
- Publicación:
School Psychology Quarterly
- Volúmen:
9
- Número:
2
- Periodo:
Verano 1994
- ISSN:
10453830
- SrcID:
10453830-1994-02.txt
- Documento número 1569834
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