- isn = "00031305"
- Artículo:
Reviews of Books and Teaching Materials
- Página:
357
- Publicación:
American Statistician, The
- Volúmen:
64
- Número:
4
- Periodo:
Noviembre 2010
- ISSN:
00031305
- SrcID:
00031305-2010-04.txt
- Documento número 917568
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:58:54 a. m.
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- Artículo:
Rethinking Assessment of Student Learning in Statistics Courses
- Autor:
Joan Garfield
Andrew Zieffler
Daniel Kaplan
George W. Cobb
Beth L. Chance
John P. Holcomb
- Página:
01
- Publicación:
American Statistician, The
- Volúmen:
65
- Número:
01
- Periodo:
Febrero 2010
- ISSN:
00031305
- SrcID:
00031305-2011-01.txt
- Documento número 917569
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- Artículo:
Structured Testing of 2×2 Factorial Effects: An Analytic Plan Requiring Fewer Observations
- Autor:
Dylan S. Small
Kevin G. Volpp
Paul R. Rosenbaum
- Página:
11
- Publicación:
American Statistician, The
- Volúmen:
65
- Número:
01
- Periodo:
Febrero 2010
- ISSN:
00031305
- SrcID:
00031305-2011-01.txt
- Documento número 917570
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- Artículo:
Efficient Classification-Based Relabeling in Mixture Models
- Autor:
Andrew J. Cron
Mike West
- Página:
16
- Publicación:
American Statistician, The
- Volúmen:
65
- Número:
01
- Periodo:
Febrero 2010
- ISSN:
00031305
- SrcID:
00031305-2011-01.txt
- Documento número 917571
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- Artículo:
Optimal Nonbipartite Matching and Its Statistical Applications
- Autor:
Bo Lu
Robert Greevy
Xinyi Xu
Cole Beck
- Página:
21
- Publicación:
American Statistician, The
- Volúmen:
65
- Número:
01
- Periodo:
Febrero 2010
- ISSN:
00031305
- SrcID:
00031305-2011-01.txt
- Documento número 917572
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