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- Artículo:
Henry-Louis Le Chatelier. The significance of applied research
- Autor:
Jaime Wisniak
- Página:
105
- Sección:
Para Quitarle El Polvo
- Publicación:
Educación Química
- Número:
2
- Año:
14
- Periodo:
Abril-Junio 2003
- ISSN:
0187893X
- SrcID:
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- Documento número 1572582
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 11:52:28 a. m.
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- Artículo:
Vanadio
- Autor:
Ramón Vilar
- Resumen:
Es un elemento con una historia peculiar con un nombre envidiable
- Página:
117
- Sección:
Elemental
- Publicación:
Educación Química
- Número:
2
- Año:
14
- Periodo:
Abril-Junio 2003
- ISSN:
0187893X
- SrcID:
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- Documento número 1572583
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- Artículo:
Reseña de química. Métodos activos de enseñanza y aprendizaje
- Autor:
Pilar Montagut B.
- Página:
120
- Sección:
Reseñas
- Publicación:
Educación Química
- Número:
2
- Año:
14
- Periodo:
Abril-Junio 2003
- ISSN:
0187893X
- SrcID:
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- Documento número 1572584
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- Artículo:
La opinión de algunos lectores de Educación Química
- Autor:
Andonio Garritz
Takeo Fujiyoshi Tamae
- Página:
122
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
14
- Número:
3
- Periodo:
Julio-Septiembre 2003
- ISSN:
0187893X
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- Documento número 1572585
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- Artículo:
La gonorrea: aspectos bioquímicos inherentes al agente causal y algunos otros factores que sustentan la actual pandemia mundial
- Autor:
Raúl Garza Velasco
Irais Gómez Pérez
- Página:
126
- Sección:
Profesores al día
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
14
- Número:
3
- Periodo:
Julio-Septiembre 2003
- ISSN:
0187893X
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- Documento número 1572586
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