- isn = "01851284"
- Artículo:
Equidad y escuelas multigrado ¿ruptura o continuidad de la política educativa?
- Autor:
Lenin Bruno Priego Vázquez
Mariana Elizabeth Castro
- Página:
177
- Publicación:
Revista latinoamericana de estudios educativos
- Volúmen:
51
- Número:
1
- Periodo:
Enero-Abril 2021
- ISSN:
01851284
- SrcID:
01851284-2021-01.txt
- Documento número 1530670
- Actualizado el lunes, 31 de enero de 2022 12:04:56 p. m.
- Creado el lunes, 31 de enero de 2022 12:04:56 p. m.
- Enlace directo
- Artículo:
Proceso de aprendizaje profundo de una alumna de primaria en un contexto de alta marginación
- Autor:
Fernando Mejía Botero
- Página:
205
- Publicación:
Revista latinoamericana de estudios educativos
- Volúmen:
51
- Número:
1
- Periodo:
Enero-Abril 2021
- ISSN:
01851284
- SrcID:
01851284-2021-01.txt
- Documento número 1530671
- Actualizado el lunes, 31 de enero de 2022 12:04:56 p. m.
- Creado el lunes, 31 de enero de 2022 12:04:56 p. m.
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- Artículo:
Movilidad académica durante la pandemia: varados en Veracruz, México
- Autor:
Alberto Ramírez Martinell
Argelia Ramírez Ramírez
- Página:
231
- Publicación:
Revista latinoamericana de estudios educativos
- Volúmen:
51
- Número:
1
- Periodo:
Enero-Abril 2021
- ISSN:
01851284
- SrcID:
01851284-2021-01.txt
- Documento número 1530672
- Actualizado el lunes, 31 de enero de 2022 12:04:56 p. m.
- Creado el lunes, 31 de enero de 2022 12:04:56 p. m.
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- Artículo:
Propuesta de formación docente para profesores universitarios
- Autor:
Claudia Celis Toussaint
- Página:
255
- Publicación:
Revista latinoamericana de estudios educativos
- Volúmen:
51
- Número:
1
- Periodo:
Enero-Abril 2021
- ISSN:
01851284
- SrcID:
01851284-2021-01.txt
- Documento número 1530673
- Actualizado el lunes, 31 de enero de 2022 12:04:56 p. m.
- Creado el lunes, 31 de enero de 2022 12:04:56 p. m.
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- Artículo:
Editorial
- Página:
7
- Publicación:
Revista latinoamericana de estudios educativos
- Volúmen:
51
- Número:
2
- Periodo:
Mayo-Agosto 2021
- ISSN:
01851284
- SrcID:
01851284 -2021-02.txt
- Documento número 1538485
- Actualizado el viernes, 15 de julio de 2022 01:47:10 p. m.
- Creado el viernes, 15 de julio de 2022 01:47:10 p. m.
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