- importsource = "00219584-2005-12.txt"
- Artículo:
Organic Chemistry of the Cell: An Interdisciplinary Approach To Learning with a Focus on Reading, Analyzing, and Critiquing Primary Literature
- Autor:
Craig A. Almeida
Louis J. Liotta
- Página:
1794
- Sección:
In The Classroom
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
12
- Periodo:
December 2005
- SrcID:
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- Documento número 245702
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:40 p. m.
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- Artículo:
A New Exploration of the Torsional Energy Surface of n-Pentane Using Molecular Models and Molecular Modeling Software
- Autor:
Sérgio E. Galembeck
Giovanni F. Caramori
José Ricardo Romero
- Página:
1800
- Sección:
In The Classroom
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
12
- Periodo:
December 2005
- SrcID:
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- Documento número 245703
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- Artículo:
Molecular Modeling Exercises and Experiments. Analyzing the 3D Structure of Human Carbonic Anhydrase II and Its Mutants Using Deep View and the Protein Data Bank
- Autor:
Noam J. Ship
Deborah B. Zamble
- Página:
1805
- Sección:
In the Laboratory
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
12
- Periodo:
December 2005
- SrcID:
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- Documento número 245704
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- Artículo:
JCE Classroom Activity. I Screen, You Screen, We All Screen for Phenolics
- Autor:
Michael B. Sady
- Página:
1808A
- Sección:
In the Laboratory
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
12
- Periodo:
December 2005
- SrcID:
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- Documento número 245705
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- Artículo:
Presumptive and Confirmatory Drug Tests
- Autor:
Craig Anderson
- Página:
1809
- Sección:
In the Laboratory
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
82
- Número:
12
- Periodo:
December 2005
- SrcID:
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- Documento número 245706
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