- importsource = "00219584-2009-04.txt"
- Artículo:
Amazing Chemical Anagrams
- Autor:
Andrew P. Dicks
- Página:
449
- Sección:
Chemistry for everyone
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
86
- Número:
4
- Periodo:
Abril 2009
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 247364
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:52:50 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Enthalpy Costs of Making and Breaking Bonds: A Game of Generating Molecules with Proper Lewis Structures
- Autor:
Peter T. Bell
Alyssa D. Adkins
Rex Gamble
Linda D. Schultz
- Página:
450
- Sección:
In the Classroom
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
86
- Número:
4
- Periodo:
Abril 2009
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 247365
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- Artículo:
"Which Pathway Am I?" Using a Game Approach To Teach Students about Biochemical Pathways
- Autor:
Beng Guat Ooi
Michael J. Sanger
- Página:
454
- Sección:
In the Classroom
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
86
- Número:
4
- Periodo:
Abril 2009
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 247366
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- Artículo:
Biochemistry Wordsearches II
- Autor:
Terry L. Helser
- Página:
456
- Sección:
In the Classroom
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
86
- Número:
4
- Periodo:
Abril 2009
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 247367
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- Artículo:
Prote-ACE. A Logic Puzzle To Determine a Polypeptide Sequence
- Autor:
Craig P. McClure
- Página:
457
- Sección:
In the Classroom
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
86
- Número:
4
- Periodo:
Abril 2009
- ISSN:
00219584
- SrcID:
00219584-2009-04.txt
- Documento número 247368
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