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- Artículo:
Argumentation in text for a teacher´s education Journal: An exercise of analysis based upon the Bakhtinian Concepts of the genre and social language
- Autor:
Isabel Martins
- Página:
126
- Sección:
De aniversario: Argumentación en el salón de clase
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
20
- Número:
2
- Periodo:
Abril 2009
- ISSN:
0187893x
- SrcID:
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- Documento número 685770
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:31:30 a. m.
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- Artículo:
Competencias en el uso de pruebas en argumentación
- Autor:
Beatriz Bravo
Blanca Puig
María Pilar Jiménez – Aleixandre
- Página:
137
- Sección:
De aniversario: Argumentación en el salón de clase
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
20
- Número:
2
- Periodo:
Abril 2009
- ISSN:
0187893x
- SrcID:
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- Documento número 685771
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- Artículo:
Las estrategias argumentativas en la enseñanza y el aprendizaje de la química
- Autor:
Maria Eugenia De la Chaussée Acuña
- Página:
143
- Sección:
De aniversario: Argumentación en el salón de clase
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
20
- Número:
2
- Periodo:
Abril 2009
- ISSN:
0187893x
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- Documento número 685772
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- Artículo:
Hacia una pedagogía más social en la educación científica: el papel de la argumentación
- Autor:
Jonathan Osborne
- Página:
156
- Sección:
Documentos
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
20
- Número:
2
- Periodo:
Abril 2009
- ISSN:
0187893x
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- Documento número 685773
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- Artículo:
Auguste Laurent. Radical and radicals
- Autor:
Jaime Wisniak
- Página:
166
- Sección:
Para quitarle el polvo
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
20
- Número:
2
- Periodo:
Abril 2009
- ISSN:
0187893x
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- Documento número 685774
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