- importsource = "02100630-2009-06.txt"
- Artículo:
ESO/bachillerato: el patio pedagógico
- Autor:
Juan Gómez Márquez
- Página:
35
- Sección:
Experiencias
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
391
- Periodo:
Junio 2009
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2009-06.txt
- Documento número 686157
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:31:32 a. m.
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- Artículo:
Interniveles: experiencias creativas en medio del conflicto
- Autor:
Aida I. de Prada
Jordi Panyella Carbonell
- Página:
39
- Sección:
Experiencias
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
391
- Periodo:
Junio 2009
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2009-06.txt
- Documento número 686158
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- Artículo:
Formación inicial: tutoría de iguales para la integración
- Autor:
Angela María Muñoz Sánchez
Francisco Javier Fernández Baena
María Belén García Sánchez
Ana María Sánchez Sánchez
Milagros Escobar Espejo
- Página:
43
- Sección:
Experiencias
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
391
- Periodo:
Junio 2009
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2009-06.txt
- Documento número 686159
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- Artículo:
"Si la Universidad no valora la dedicación de su profesorado a la docencia, poco van a cambiar las cosas"
- Autor:
Genara Borrajo Borrajo (entrev.)
Narciso A. de Gabriel Fernández (entrevistado)
- Página:
46
- Sección:
Entrevista
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
391
- Periodo:
Junio 2009
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2009-06.txt
- Documento número 686160
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- Artículo:
El derecho a la palabra y el gozo de compartirla
- Autor:
Juan Sánchez-Enciso
- Página:
52
- Sección:
Tema del mes: la comunicación en el aula
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
391
- Periodo:
Junio 2009
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2009-06.txt
- Documento número 686161
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