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- Artículo:
La enseñanza universitaria y la formación para el trabajo: Un análisis desde la opinión de los estudiantes
- Autor:
Pedro R. Álvarez Pérez
Miriam C. González
Alfonso López Aguilar
David López Aguilar
- Página:
07
- Publicación:
Paradigma
- Volúmen:
30
- Número:
02
- Periodo:
Diciembre 2009
- ISSN:
10112251
- SrcID:
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- Documento número 1243289
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:38:51 a. m.
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- Artículo:
¿Qué es y hacia dónde va la escuela venezolana?
- Autor:
María E. Fernández
Mildred Meza
Marcela Magro
- Página:
21
- Publicación:
Paradigma
- Volúmen:
30
- Número:
02
- Periodo:
Diciembre 2009
- ISSN:
10112251
- SrcID:
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- Documento número 1243290
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- Artículo:
Retención y persistencia estudiantil en instituciones de Educación Superior: Una revisión de literatura
- Autor:
Nelly Fernández de Morgado
- Página:
39
- Publicación:
Paradigma
- Volúmen:
30
- Número:
02
- Periodo:
Diciembre 2009
- ISSN:
10112251
- SrcID:
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- Documento número 1243291
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- Artículo:
Desarrollo profesional docente en el contexto de una experiencia de investigación – acción
- Autor:
Isabel Salgado Labra
Ilich Silva – Peña
- Página:
63
- Publicación:
Paradigma
- Volúmen:
30
- Número:
02
- Periodo:
Diciembre 2009
- ISSN:
10112251
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- Documento número 1243292
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- Artículo:
Estrategia metodológica comunicativo – funcional para la enseñanza de la pronunciación en Inglés como 1.2
- Autor:
Luis Alberto Castillo Peña
Andrés Algara
Jorge Enrique González
- Página:
75
- Publicación:
Paradigma
- Volúmen:
30
- Número:
02
- Periodo:
Diciembre 2009
- ISSN:
10112251
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10112251-2009-02.txt
- Documento número 1243293
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