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Se encontraron 24 resultados.
- Artículo:
An examination of the bases of evidence-based interventions
- Autor:
Bruce E. Wampold
- Publicación:
School Psychology Quarterly
- Volúmen:
17
- Número:
4
- Periodo:
Invierno 2002
- ISSN:
10453830
- SrcID:
10453830-2002-04.txt
- Documento número 1634767
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:36 p. m.
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- Artículo:
Idefying evidence-based interventions in school psychology: building a bridge or jousting with windmills?
- Autor:
Gregory A. Waas
- Publicación:
School Psychology Quarterly
- Volúmen:
17
- Número:
4
- Periodo:
Invierno 2002
- ISSN:
10453830
- SrcID:
10453830-2002-04.txt
- Documento número 1634768
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:36 p. m.
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- Artículo:
Evidence-based interventions in school psychology: thoughts on thoughtful commentary
- Autor:
Thomas R. Kratowill
- Publicación:
School Psychology Quarterly
- Volúmen:
17
- Número:
4
- Periodo:
Invierno 2002
- ISSN:
10453830
- SrcID:
10453830-2002-04.txt
- Documento número 1634769
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:36 p. m.
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- Artículo:
Revcisiting efforts on constructing a knowledge base of evidence-based intervention within school psychology
- Autor:
Karen Callan Stoiber
- Publicación:
School Psychology Quarterly
- Volúmen:
17
- Número:
4
- Periodo:
Invierno 2002
- ISSN:
10453830
- SrcID:
10453830-2002-04.txt
- Documento número 1634770
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:36 p. m.
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