- importsource = "13625276-2009-04.txt"
- Artículo:
S is for spelling – and success
- Autor:
Youssef Mezrigui
- Resumen:
Spells out why we should teach how to spell
- Página:
14
- Sección:
Features
- Publicación:
English Teaching Professional
- Número:
63
- Periodo:
Julio 2009
- ISSN:
13625276
- SrcID:
13625276-2009-04.txt
- Documento número 628162
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- Artículo:
A storytelling experience
- Autor:
David Heathfield
- Resumen:
Gets usa ll sitting comfortably
- Página:
17
- Sección:
Features
- Publicación:
English Teaching Professional
- Número:
63
- Periodo:
Julio 2009
- ISSN:
13625276
- SrcID:
13625276-2009-04.txt
- Documento número 628163
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- Artículo:
Phrasal verbs? They’re easy 2
- Autor:
John Ryan
- Resumen:
Makes contact with verbs that take on
- Página:
21
- Sección:
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- Publicación:
English Teaching Professional
- Número:
63
- Periodo:
Julio 2009
- ISSN:
13625276
- SrcID:
13625276-2009-04.txt
- Documento número 628164
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- Artículo:
Don’t forget to write
- Autor:
Betka Pislar
- Resumen:
Finds that a school magazine encorajes better writing
- Página:
23
- Sección:
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- Publicación:
English Teaching Professional
- Número:
63
- Periodo:
Julio 2009
- ISSN:
13625276
- SrcID:
13625276-2009-04.txt
- Documento número 628165
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- Artículo:
Treasure trove
- Autor:
Emilce Vela
- Resumen:
Uses literature to promote reading and writing
- Página:
24
- Sección:
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- Publicación:
English Teaching Professional
- Número:
63
- Periodo:
Julio 2009
- ISSN:
13625276
- SrcID:
13625276-2009-04.txt
- Documento número 628166
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