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- Artículo:
La evaluación de los aprendizajes y el portafolios
- Autor:
Marta Bulwik
- Página:
104
- Sección:
De aniversario
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
15
- Número:
2
- Periodo:
Abril-Junio 2004
- ISSN:
0187893X
- SrcID:
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- Documento número 1637416
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:31:36 p. m.
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- Artículo:
La enseñanza de la química. Evaluación de los conocimientos de química desde secundaria hasta licenciatura
- Autor:
José Antonio Chamizo
Elizabeth Nieto
Plinio Sosa
- Página:
108
- Sección:
De aniversario
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
15
- Número:
2
- Periodo:
Abril-Junio 2004
- ISSN:
0187893X
- SrcID:
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- Documento número 1637417
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- Artículo:
Assessment In Academia. The good, the bad and the ugly
- Autor:
Paul Kelter
- Página:
113
- Sección:
De aniversario
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
15
- Número:
2
- Periodo:
Abril-Junio 2004
- ISSN:
0187893X
- SrcID:
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- Documento número 1637418
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- Artículo:
La evaluación refleja el modelo didáctico análisis de actividades de evaluación, planteadas en clases de química
- Autor:
Neus Sammartí
Graciela Alimenti
- Página:
120
- Sección:
De aniversario
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
15
- Número:
2
- Periodo:
Abril-Junio 2004
- ISSN:
0187893X
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- Documento número 1637419
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- Artículo:
Innovación en evaluación. Un ejemplo basado en la perspectiva de modelos
- Autor:
María Trigueros G.
- Página:
129
- Sección:
De aniversario
- Publicación:
Educación Química
- Volúmen:
15
- Número:
2
- Periodo:
Abril-Junio 2004
- ISSN:
0187893X
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- Documento número 1637420
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