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- Artículo:
Educar con maestría, educar con sentido
- Autor:
Fernando Vásquez
Daniel Prieto
- Página:
10
- Sección:
Ventanas abiertas a la pedagogía universitaria
- Publicación:
Cuaderno de Pedagogía Universitaria
- Número:
10
- Año:
5
- Periodo:
Julio - Diciembre 2008
- ISSN:
18144144
- SrcID:
18144144-2008-02.txt
- Documento número 689472
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:31:57 a. m.
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- Artículo:
La narrativa docente como transformadora de la práctica educativa
- Autor:
Rafaela Carrasco
Federica Castro
- Página:
14
- Sección:
Ecos desde las facultades
- Publicación:
Cuaderno de Pedagogía Universitaria
- Número:
10
- Año:
5
- Periodo:
Julio - Diciembre 2008
- ISSN:
18144144
- SrcID:
18144144-2008-02.txt
- Documento número 689473
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- Artículo:
Desde sus narrativas, las y los docentes universitarios se forman y se forjan para la universidad
- Autor:
Rosa María Cifuentes
- Página:
22
- Sección:
Pasos y huellas
- Publicación:
Cuaderno de Pedagogía Universitaria
- Número:
10
- Año:
5
- Periodo:
Julio - Diciembre 2008
- ISSN:
18144144
- SrcID:
18144144-2008-02.txt
- Documento número 689474
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- Artículo:
La autobiografía como mediación pedagógica
- Autor:
Mary Cantisano Rojas
- Página:
27
- Sección:
Pasos y huellas
- Publicación:
Cuaderno de Pedagogía Universitaria
- Número:
10
- Año:
5
- Periodo:
Julio - Diciembre 2008
- ISSN:
18144144
- SrcID:
18144144-2008-02.txt
- Documento número 689475
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- Artículo:
Resumen del articulo “Narración y pedagogía: elementos epistemológicos, antecedentes y desarrollos de la pedagogía narrativa” de José Luis Meza Rueda
- Autor:
Pedo Ureña
- Página:
31
- Sección:
Notas Bibliográficas
- Publicación:
Cuaderno de Pedagogía Universitaria
- Número:
10
- Año:
5
- Periodo:
Julio - Diciembre 2008
- ISSN:
18144144
- SrcID:
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- Documento número 689476
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