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- Artículo:
Dare We Practice What We Preach?
- Autor:
Romiszowski, Alexander J..
- Página:
61
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
47
- Número:
2
- Periodo:
Marzo - Abril 2007
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2007-02.txt
- Documento número 751124
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- Artículo:
When Computers Teach: A Review of the Instructional Effectiveness of Computers.
- Autor:
Hannum, Wallace
- Página:
5
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
47
- Número:
2
- Periodo:
Marzo - Abril 2007
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2007-02.txt
- Documento número 792809
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- Artículo:
Educational Inquiry in Transition: Research and Design.
- Autor:
Rowland, Gordon
- Página:
14
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
47
- Número:
2
- Periodo:
Marzo - Abril 2007
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2007-02.txt
- Documento número 792810
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- Artículo:
Web 2.0 and Possibilities for Educational Applications.
- Autor:
Churchill, Daniel
- Página:
24
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
47
- Número:
2
- Periodo:
Marzo - Abril 2007
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2007-02.txt
- Documento número 792811
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- Autor:
Gen Mobile: Kids of the Commons.
Breck, Judy
- Página:
30
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
47
- Número:
2
- Periodo:
Marzo - Abril 2007
- ISSN:
00131962
- SrcID:
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- Documento número 792812
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