- importsource = "00131962-2008-06.txt"
- Artículo:
Measuring What Matters
- Autor:
Mike Schmoker
- Resumen:
Standardized test scores are not always the right data to use
- Página:
70
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
66
- Número:
4
- Periodo:
diciembre 2008 – enero 2009
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131962-2008-06.txt
- Documento número 631381
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- Artículo:
A Day's Worth of Data
- Autor:
Margery B. Ginsberg
Catherine Brown
- Resumen:
The Data in a Day program yields an abundance of useful observations
- Página:
75
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
66
- Número:
4
- Periodo:
diciembre 2008 – enero 2009
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131962-2008-06.txt
- Documento número 631382
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- Artículo:
Using Data, Changing Teaching
- Autor:
Barnett Berry
Carolann Wade
Paula Trantham
- Resumen:
Surveys on working conditions point to the need for change.
- Página:
80
- Publicación:
Educational Leadership
- Volúmen:
66
- Número:
4
- Periodo:
diciembre 2008 – enero 2009
- ISSN:
00131784
- SrcID:
00131962-2008-06.txt
- Documento número 631383
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- Artículo:
Design and research: Partners for educational innovation
- Autor:
Gordon Rowland
- Página:
3
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
48
- Número:
6
- Periodo:
noviembre- diciembre 2008
- ISSN:
00131962
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- Documento número 520000
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- Artículo:
Rethinking learning measurement
- Autor:
Dean R. Splizer
- Página:
10
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
48
- Número:
6
- Periodo:
noviembre- diciembre 2008
- ISSN:
00131962
- SrcID:
00131962-2008-06.txt
- Documento número 520001
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