- importsource = "00219584-2002-05.txt"
- Artículo:
Chemistry Concept Tests: Considerations for Small Class Size
- Autor:
Todd Wimpfheimer
- Página:
592
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
79
- Número:
5
- Periodo:
Mayo 2002
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1668718
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:39:18 p. m.
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- Artículo:
Meltdown Showdown! Which De-icer Works Best?
- Autor:
A John W. Lyga
- Página:
592
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
79
- Número:
5
- Periodo:
Mayo 2002
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1668719
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- Artículo:
Fun with Computational Chemistry: Solving Spectral Problems Using Computed 13C NMR Chemical Shifts. A Comparison of Empirical and Quantum Mechanical Methods
- Autor:
Leon J. Tilley
Shawn J. Prevoir
David A. Forsyth
- Página:
593
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
79
- Número:
5
- Periodo:
Mayo 2002
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1668720
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- Artículo:
A Hands-On Introduction to Molecular Dynamics
- Autor:
Vincent E. Lamberti
Lloyd D. Fosdick
Elizabeth R. Jessup
Carolyn J. C. Schauble
- Página:
601
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
79
- Número:
5
- Periodo:
Mayo 2002
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1668721
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- Artículo:
Implementing Temporary Facilities for Organic Chemistry Laboratory
- Autor:
Judith C. Amburgey-Peters
- Página:
607
- Publicación:
Journal of Chemical Education
- Volúmen:
79
- Número:
5
- Periodo:
Mayo 2002
- ISSN:
00219584
- SrcID:
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- Documento número 1668722
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