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- Artículo:
Is It More Thrilling to Ride at the Front or the Back of a Roller Coaster?
- Autor:
Stefano Alberghi
Alessandro Foschi
Giovanni Pezzi
Fabio Ortolani
- Página:
536
- Sección:
PAPERS
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
45
- Número:
9
- Periodo:
diciembre 2007
- ISSN:
0031921x
- SrcID:
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- Documento número 576732
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:18:19 a. m.
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- Artículo:
GEOMAGTM Paradoxes
- Autor:
Silvia Defrancesco
Fabrizio Logiurato
Grzegorz Karwasz
- Página:
542
- Sección:
PAPERS
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
45
- Número:
9
- Periodo:
diciembre 2007
- ISSN:
0031921x
- SrcID:
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- Documento número 576733
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- Artículo:
Doctor Julius Robert Mayer and Energy Processes in Living Systems
- Autor:
Herman Erlichson
- Página:
547
- Sección:
PAPERS
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
45
- Número:
9
- Periodo:
diciembre 2007
- ISSN:
0031921x
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- Documento número 576734
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- Artículo:
Fresnel's Lighthouse Lenses
- Autor:
Thomas B. Greenslade, Jr.
- Página:
550
- Sección:
PAPERS
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
45
- Número:
9
- Periodo:
diciembre 2007
- ISSN:
0031921x
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- Documento número 576735
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- Artículo:
The Challenge of Teaching Introductory Physics to Premedical Students
- Autor:
Gerd Kortemeyer
- Página:
552
- Sección:
PAPERS
- Publicación:
The Physics Teacher
- Volúmen:
45
- Número:
9
- Periodo:
diciembre 2007
- ISSN:
0031921x
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- Documento número 576736
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