- importsource = "01888838-2008-01.txt"
- Artículo:
Labores cotidianas
- Autor:
Francisco Ruiz Solís
- Página:
292
- Sección:
Cabús
- Publicación:
Revista Interamericana de Educación de Adultos
- Volúmen:
30
- Número:
1
- Periodo:
Enero – junio 2008
- ISSN:
01888838
- SrcID:
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- Documento número 686112
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:31:32 a. m.
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- Artículo:
Reporte sobre el estado actual de la educación de personas jóvenes y adultas en Haití, Cuba, Puerto Rico y República Dominicana
- Autor:
Michel Frantz Grandoit
Jaime Canfux
Myrna Rivas Nina
Miriam Camilo Recio
- Página:
8
- Sección:
Mirador
- Publicación:
Revista Interamericana de Educación de Adultos
- Volúmen:
30
- Número:
1
- Periodo:
Enero – junio 2008
- ISSN:
01888838
- SrcID:
01888838-2008-01.txt
- Documento número 1314123
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:45:53 a. m.
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- Artículo:
Los museos en la educación de personas jóvenes y adultas
- Autor:
Luz Maceira Ochoa
- Página:
47
- Sección:
Exploraciones
- Publicación:
Revista Interamericana de Educación de Adultos
- Volúmen:
30
- Número:
1
- Periodo:
Enero – junio 2008
- ISSN:
01888838
- SrcID:
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- Documento número 1314124
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- Artículo:
La Escuela Granja: ¿un espacio de encuentro entre educación básica y trabajo para jóvenes pobres?
- Autor:
Elisa Cragnolino
María del Carmen Lorenzatti
- Página:
77
- Sección:
Exploraciones
- Publicación:
Revista Interamericana de Educación de Adultos
- Volúmen:
30
- Número:
1
- Periodo:
Enero – junio 2008
- ISSN:
01888838
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01888838-2008-01.txt
- Documento número 1314125
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- Artículo:
Gestión pedagógica en tensión: Enfoques y métodos de enseñanza y aprendizaje de la lectoescritura en el ciclo de aprendizajes básicos de la primaria de adultos en tres centros de educación alternativa de Bolivia
- Autor:
Adolfo Zuazo Fernández
Miriam Rea Campos
- Página:
111
- Sección:
Exploraciones
- Publicación:
Revista Interamericana de Educación de Adultos
- Volúmen:
30
- Número:
1
- Periodo:
Enero – junio 2008
- ISSN:
01888838
- SrcID:
01888838-2008-01.txt
- Documento número 1314126
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