- importsource = "03601315-2009-09.txt"
- Artículo:
An eye-tracking study of how color coding affects multimedia learning
- Autor:
Erol Ozcelik
Turkan Karakus
Engin Kursun
- Página:
445
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
53
- Número:
2
- Periodo:
Septiembre 2009
- ISSN:
03601315
- SrcID:
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- Documento número 92954
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:08 p. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Turkish pre-service science and mathematics teachers’ computer related self-efficacies, attitudes, and the relationship between these variables
- Autor:
Savas Pamuk
Deniz Peker
- Página:
454
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
53
- Número:
2
- Periodo:
Septiembre 2009
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2009-09.txt
- Documento número 92955
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- Artículo:
International on-line reciprocal peer tutoring to promote modern language development in primary schools
- Autor:
Allen Thurston
David Duran
Erika Cunningham
- Página:
462
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
53
- Número:
2
- Periodo:
Septiembre 2009
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2009-09.txt
- Documento número 92956
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- Artículo:
Online Information Searching Strategy Inventory (OISSI): A quick version and a complete version
- Autor:
Meng-Jung Tsai
- Página:
473
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
53
- Número:
2
- Periodo:
Septiembre 2009
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2009-09.txt
- Documento número 92957
- Actualizado el martes, 23 de mayo de 2017 03:38:08 p. m.
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- Artículo:
A constructivist computational tool to assist in learning primary school mathematical equations
- Autor:
Aleandra da Silva Figueira-Sampaio
Eliane Elias Ferreira dos Santos
Gilberto Arantes Carrijo
- Página:
484
- Publicación:
Computers and Education
- Volúmen:
53
- Número:
2
- Periodo:
Septiembre 2009
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2009-09.txt
- Documento número 92958
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