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Artículo:

Competence-Based Knowledge Structures for Personalised Learning

Autor:

Juergen Heller

Christina Steiner

Página:

75-88

Publicación:

International Journal on E-Learning

Volúmen:

5

Número:

1

Fecha:

Enero 2006

ISSN:

15372456

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15372456-2006-01.txt

  • Documento número 779147
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Artículo:

Strategies for Reuse of Learning Objects: Context Dimensions

Autor:

Allard Strijker

Betty Collis

Página:

89-94

Publicación:

International Journal on E-Learning

Volúmen:

5

Número:

1

Fecha:

Enero 2006

ISSN:

15372456

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  • Documento número 779148
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Artículo:

A Knowledge-Based Approach to Describe and Adapt Learning Objects

Autor:

Amel Bouzeghoub

Bruno Defude

Freddy Duitama

Claire Lecocq

Página:

95-102

Publicación:

International Journal on E-Learning

Volúmen:

5

Número:

1

Fecha:

Enero 2006

ISSN:

15372456

SrcID:

15372456-2006-01.txt

  • Documento número 779149
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Artículo:

Progressive Inquiry Learning Object Templates (PILOT)

Autor:

Hans Põldoja

Teemu Leinonen,

Terje Väljataga

Antti Ellonen

Marjo Priha

Página:

103-111

Publicación:

International Journal on E-Learning

Volúmen:

5

Número:

1

Fecha:

Enero 2006

ISSN:

15372456

SrcID:

15372456-2006-01.txt

  • Documento número 779150
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Artículo:

Just-in-time Generation of Pedagogically Sound, Context Sensitive Personalized Learning Experiences

Autor:

Ian O' Keeffe

Aoife Brady

Owen Conlan

Vincent Wade

Página:

113-127

Publicación:

International Journal on E-Learning

Volúmen:

5

Número:

1

Fecha:

Enero 2006

ISSN:

15372456

SrcID:

15372456-2006-01.txt

  • Documento número 779151
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