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Artículo:

Faculty Intentions to Use Components for Web-Enhanced Instruction

Autor:

Walker, Greg

Johnson, Nancy

Página:

133

Publicación:

International Journal on E-Learning

Volúmen:

7

Número:

1

Periodo:

2008

ISSN:

15372456

SrcID:

15372456-2008-01.txt

  • Documento número 1117167
  • Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:22:34 a. m.
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Artículo:

A Three-Dimensional Context-Awareness Model for Peer Recommendation in the E-Learning Context

Autor:

Yanlin Zheng

Luyi Li

Página:

153

Publicación:

International Journal on E-Learning

Volúmen:

7

Número:

1

Periodo:

2008

ISSN:

15372456

SrcID:

15372456-2008-01.txt

  • Documento número 1117168
  • Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:22:34 a. m.
  • Creado el martes, 10 de julio de 2018 11:22:34 a. m.
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