- isn = "18144144"
- Artículo:
Resumen del libro
- Resumen:
"Evaluar en la Universidad. Problemas y nuevos enfoques"
- Página:
29
- Sección:
Ecos desde las Facultades
- Publicación:
Cuaderno de Pedagogía Universitaria
- Número:
2
- Año:
1
- Fecha:
Julio – Diciembre 2004
- ISSN:
18144144
- SrcID:
18144144-2004-02.txt
- Documento número 836481
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:49:26 a. m.
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- Artículo:
Ventanas abiertas a la pedagogía Universitaria
- Página:
2
- Publicación:
Cuaderno de Pedagogía Universitaria
- Número:
3
- Año:
2
- Fecha:
Enero-Junio 2005
- ISSN:
18144144
- SrcID:
18144144-2005-01.txt
- Documento número 836482
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- Artículo:
La formación del profesorado de la PUCMM en las tecnologías de la información y la Comunicación
- Página:
3
- Publicación:
Cuaderno de Pedagogía Universitaria
- Número:
3
- Año:
2
- Fecha:
Enero-Junio 2005
- ISSN:
18144144
- SrcID:
18144144-2005-01.txt
- Documento número 836483
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- Artículo:
El sistema de Bibliotecas de la PUCMM: Red de conocimiento
- Página:
7
- Publicación:
Cuaderno de Pedagogía Universitaria
- Número:
3
- Año:
2
- Fecha:
Enero-Junio 2005
- ISSN:
18144144
- SrcID:
18144144-2005-01.txt
- Documento número 836484
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- Artículo:
El software Tiempo de lectura un aporte de la Universidad para la construcción de la criticidad en la escuela básica
- Página:
11
- Publicación:
Cuaderno de Pedagogía Universitaria
- Número:
3
- Año:
2
- Fecha:
Enero-Junio 2005
- ISSN:
18144144
- SrcID:
18144144-2005-01.txt
- Documento número 836485
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