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Artículo:

Así pensaba Concepción Arenal

Página:

50

Publicación:

Rompan Filas

Número:

74

Año:

14

Fecha:

Enero - Febrero 2005

ISSN:

01886320

SrcID:

01886320-2005-01.txt

  • Documento número 1322496
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Artículo:

La participación en clase

Autor:

Ramón Ferreiro Gravié

Resumen:

La actividad de los alumnos en el salón de clases ha sido y es una preocupación constante de todos los que tenemos la obligación Professional de enseñar. Así hay que enseñar a que los educandos aprendan mediante la actividad, es decir, la participación no competitiva, si no cooperativa

Página:

3

Publicación:

Rompan Filas

Número:

76

Año:

14

Fecha:

Mayo-Junio 2005

ISSN:

01886320

SrcID:

01886320-2005-05.txt

  • Documento número 1322497
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Artículo:

Los virus informáticos: Pandemia del siglo XXI

Autor:

Javier Solórzano Herrera

Resumen:

Es frecuente enterarse por los medios de difusión o por correos electrónicos que una nueva amenaza digital, en forma de virus informático, se cierne sobre las computadoras. Es tan rápida la propagación de estos bichos cibernéticos nocivos, que en cuento se toman las medidas preventivas para destruirlos, aparecen nuevos virus

Página:

10

Publicación:

Rompan Filas

Número:

76

Año:

14

Fecha:

Mayo-Junio 2005

ISSN:

01886320

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01886320-2005-05.txt

  • Documento número 1322498
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Artículo:

La comunicación en el aula escolar

Autor:

David Alejandro Díaz Méndez

Resumen:

Una de las actividades que mayor revelancia tiene en el desarrollo de una sociedad, es la labor docente, basada firmemente en la comunicación

Página:

20

Publicación:

Rompan Filas

Número:

76

Año:

14

Fecha:

Mayo-Junio 2005

ISSN:

01886320

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01886320-2005-05.txt

  • Documento número 1322499
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Artículo:

Violencia Intrafamiliar

Autor:

Ana Laura Tavera Rodríguez

Resumen:

Destruir la autoestima es una persona sistemáticamente mediante críticas, desprecios, abandono o insultos es una forma de violencia.

Página:

28

Publicación:

Rompan Filas

Número:

76

Año:

14

Fecha:

Mayo-Junio 2005

ISSN:

01886320

SrcID:

01886320-2005-05.txt

  • Documento número 1322500
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