- importsource = "00029505-2006-04.txt"
- Artículo:
Time in classical electrodynamics
- Autor:
Rritz Rohrlich
- Página:
313
- Sección:
Theoretical aspects of electricity and magnetism
- Publicación:
American Journal Of Physics
- Volúmen:
74
- Número:
4
- Periodo:
April 2006
- ISSN:
00029505
- SrcID:
00029505-2006-04.txt
- Documento número 910600
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:57:49 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Using visualizations to teach electrostatics
- Autor:
Jante M. Casperson
Marcia C. Linn
- Página:
316
- Sección:
Per/Curriculum development in
- Publicación:
American Journal Of Physics
- Volúmen:
74
- Número:
4
- Periodo:
April 2006
- ISSN:
00029505
- SrcID:
00029505-2006-04.txt
- Documento número 910601
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:57:49 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Teaching about circuits at the introductory level
- Sub título:
An emphasis on potential difference
- Autor:
A. S. Rosenthal
C. Henderson
- Página:
324
- Sección:
Per/Curriculum development in
- Publicación:
American Journal Of Physics
- Volúmen:
74
- Número:
4
- Periodo:
April 2006
- ISSN:
00029505
- SrcID:
00029505-2006-04.txt
- Documento número 910602
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- Enlace directo
- Artículo:
Restructuring the introductory electricity and magnetism course
- Autor:
Ruth Chabay
Bruce Sherwood
- Página:
329
- Sección:
Per/Curriculum development in
- Publicación:
American Journal Of Physics
- Volúmen:
74
- Número:
4
- Periodo:
April 2006
- ISSN:
00029505
- SrcID:
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- Documento número 910603
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- Artículo:
Teaching faraday’s law of electromagnetic induction in an introductory physics course
- Autor:
Igal Galili
Dov Kaplan
Yaron Lehavi
- Página:
337
- Sección:
Per/Curriculum development in
- Publicación:
American Journal Of Physics
- Volúmen:
74
- Número:
4
- Periodo:
April 2006
- ISSN:
00029505
- SrcID:
00029505-2006-04.txt
- Documento número 910604
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