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- Artículo:
What Makes Nexters Tick? Implications for the Design of College Instruction.
- Autor:
Gayeski, Diane M.
- Página:
35
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
47
- Número:
2
- Periodo:
Marzo - Abril 2007
- ISSN:
00131962
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- Documento número 792813
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- Artículo:
Knowledge Management for Teachers: The Collection, Organization, and Sharing of Educational Wisdom.
- Autor:
Saba, Farhad
McDowell, Daniel.
- Página:
39
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
47
- Número:
2
- Periodo:
Marzo - Abril 2007
- ISSN:
00131962
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- Documento número 792814
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- Artículo:
Student Plagiarism and the Internet.
- Autor:
Roberts, Tim S.
- Página:
45
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
47
- Número:
2
- Periodo:
Marzo - Abril 2007
- ISSN:
00131962
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- Documento número 792815
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- Artículo:
Instructional Design in a Flat World.
- Autor:
Osguthorpe, Russell T.
- Página:
48
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
47
- Número:
2
- Periodo:
Marzo - Abril 2007
- ISSN:
00131962
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- Documento número 792816
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- Autor:
Q & A with Ed Tech Leaders.
Veronikas, Susan Walsh
Shaughnessy, Michael F.
- Página:
53
- Publicación:
Educational Technology
- Volúmen:
47
- Número:
2
- Periodo:
Marzo - Abril 2007
- ISSN:
00131962
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- Documento número 792817
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