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- Artículo:
El aula de música, un espacio para la conversación
- Autor:
Boris Mir
- Página:
75
- Sección:
Tema del mes: la comunicación en el aula
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
391
- Periodo:
Junio 2009
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2009-06.txt
- Documento número 686167
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:31:32 a. m.
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- Artículo:
Otra poética y otra retórica
- Autor:
Pere Solà i Gussinyer
- Página:
84
- Sección:
Opinión: Ferrer Guàrdia, in memóriam
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
391
- Periodo:
Junio 2009
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2009-06.txt
- Documento número 686168
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- Artículo:
La "bulliciosa república escolar" de Odón de Buen
- Autor:
Jordi Serrano Blanquer
- Página:
88
- Sección:
Opinión: Ferrer Guàrdia, in memóriam
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
391
- Periodo:
Junio 2009
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2009-06.txt
- Documento número 686169
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- Artículo:
Ferrer i Guàrdia y la psicopedagogía actual
- Autor:
Lluís Maruny Curto
- Página:
92
- Sección:
Opinión: Ferrer Guàrdia, in memóriam
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
391
- Periodo:
Junio 2009
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2009-06.txt
- Documento número 686170
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- Artículo:
A ritmo de tele
- Autor:
Lourdes Martí Soler
- Página:
20
- Sección:
Reportaje
- Publicación:
Cuadernos de Pedagogía
- Número:
391
- Periodo:
Junio 2009
- ISSN:
02100630
- SrcID:
02100630-2009-06.txt
- Documento número 999159
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:07:34 a. m.
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