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- Artículo:
- Bridging the practitioner-academic divide 
- Autor:
- Sheila Keegan - Julie Tinsan - Clive Nancarrow 
- Página:
- 107 
- Publicación:
- Qualitative Market Research 
- Volúmen:
- 11 
- Número:
- 1 
- Periodo:
- 2008 
- ISSN:
- 13522752 
- SrcID:
- 13522752-2008-01.txt 
- Documento número 829021
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:48:36 a. m.
- Creado el martes, 10 de julio de 2018 10:48:36 a. m.
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- Artículo:
- Book Review 
- Página:
- 113 
- Publicación:
- Qualitative Market Research 
- Volúmen:
- 11 
- Número:
- 1 
- Periodo:
- 2008 
- ISSN:
- 13522752 
- SrcID:
- 13522752-2008-01.txt 
- Documento número 829022
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:48:36 a. m.
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