- isn = "10749039"
- Artículo:
Developmental Psychology and Social Change: Research, History and Policy (Cambridge Studies in Social and Emotional Development)
- Autor:
David B. Pillemer
Sheldon H. White
David Preiss
- Página:
71
- Sección:
Second Psychology as First Psychology
- Publicación:
Mind, Culture, and Activity: An international Journal
- Volúmen:
15
- Número:
1
- Periodo:
Enero 2008
- ISSN:
10749039
- SrcID:
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- Documento número 827420
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:48:26 a. m.
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- Enlace directo
- Artículo:
Brains and Human Intelligences and Many Minds
- Autor:
Clifford Morris
- Página:
75
- Sección:
Second Psychology as First Psychology
- Publicación:
Mind, Culture, and Activity: An international Journal
- Volúmen:
15
- Número:
1
- Periodo:
Enero 2008
- ISSN:
10749039
- SrcID:
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- Documento número 827421
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- Artículo:
Learning Sciences Research: Shaping Schools of the Future
- Autor:
Donna DeGennaro
- Página:
82
- Sección:
Second Psychology as First Psychology
- Publicación:
Mind, Culture, and Activity: An international Journal
- Volúmen:
15
- Número:
1
- Periodo:
Enero 2008
- ISSN:
10749039
- SrcID:
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- Documento número 827422
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:48:26 a. m.
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- Artículo:
Learning From Reform as Learning: Lessons at the Intersection of Implementation Research and Learning Theories
- Autor:
Meredith I. Honig
- Página:
83
- Sección:
Second Psychology as First Psychology
- Publicación:
Mind, Culture, and Activity: An international Journal
- Volúmen:
15
- Número:
1
- Periodo:
Enero 2008
- ISSN:
10749039
- SrcID:
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- Documento número 827423
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:48:26 a. m.
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- Artículo:
On the Subject, Self, and Individual or Monolingualism of the Other and the Possible Impossibility of Babel Fish
- Autor:
Wolff-Michael Roth
- Página:
227
- Publicación:
Mind, Culture, and Activity: An International Journal
- Volúmen:
14
- Número:
4
- Año:
2007
- ISSN:
10749039
- SrcID:
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- Documento número 798197
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 10:44:35 a. m.
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