- isn = "01430343"
- Artículo:
Determining Constructs Of Self Perception For Children In Chinese Cultures
- Autor:
William H. Meredith
- Publicación:
School Psychology International
- Volúmen:
14
- Número:
4
- Periodo:
Noviembre 1993
- ISSN:
01430343
- SrcID:
01430343-1993-04.txt
- Documento número 1634459
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:31 p. m.
- Creado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:31 p. m.
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- Artículo:
Assessment Of Special Educational Needs In Bilingual Pupils: Changing Practice?
- Autor:
Martin F. Desforges
- Publicación:
School Psychology International
- Volúmen:
16
- Número:
1
- Periodo:
Febrero 1995
- ISSN:
01430343
- SrcID:
01430343-1995-01.txt
- Documento número 1634460
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:32 p. m.
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- Artículo:
A Comparative Analysis Of The Relationship Between Parenting Styles And Self Concepts Of Black And White High School Students
- Autor:
Mzobanzi M. Mboya
- Publicación:
School Psychology International
- Volúmen:
16
- Número:
1
- Periodo:
Febrero 1995
- ISSN:
01430343
- SrcID:
01430343-1995-01.txt
- Documento número 1634461
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:32 p. m.
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- Artículo:
School Psychology In Venezuela: Three Decades Of Progress And Futures Of Great Potential
- Autor:
Thomas Oakland
- Publicación:
School Psychology International
- Volúmen:
16
- Número:
1
- Periodo:
Febrero 1995
- ISSN:
01430343
- SrcID:
01430343-1995-01.txt
- Documento número 1634462
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:32 p. m.
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- Artículo:
Educational Psychology And The Psychology Of Marginalized Peoples: The Village Schools Project; Ju/Hoan Literacy Program And Community Based Education In Nyae Nyae Namibia
- Autor:
Joachim Friedrich Pfaffe
- Publicación:
School Psychology International
- Volúmen:
16
- Número:
1
- Periodo:
Febrero 1995
- ISSN:
01430343
- SrcID:
01430343-1995-01.txt
- Documento número 1634463
- Actualizado el lunes, 13 de marzo de 2023 12:15:32 p. m.
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