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Artículo:

How to evaluate the evidence of evidence-based interventions?

Autor:

Joel R. Levin

Publicación:

School Psychology Quarterly

Volúmen:

17

Número:

4

Periodo:

Invierno 2002

ISSN:

10453830

SrcID:

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  • Documento número 1569970
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Artículo:

Report on evid3ence-based interventions: recommended next steps

Autor:

J. Ron Nelson

Publicación:

School Psychology Quarterly

Volúmen:

17

Número:

4

Periodo:

Invierno 2002

ISSN:

10453830

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  • Documento número 1569971
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Artículo:

An examination of the bases of evidence-based interventions

Autor:

Bruce E. Wampold

Publicación:

School Psychology Quarterly

Volúmen:

17

Número:

4

Periodo:

Invierno 2002

ISSN:

10453830

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  • Documento número 1569972
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Artículo:

Idefying evidence-based interventions in school psychology: building a bridge or jousting with windmills?

Autor:

Gregory A. Waas

Publicación:

School Psychology Quarterly

Volúmen:

17

Número:

4

Periodo:

Invierno 2002

ISSN:

10453830

SrcID:

10453830-2002-04.txt

  • Documento número 1569973
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Artículo:

Evidence-based interventions in school psychology: thoughts on thoughtful commentary

Autor:

Thomas R. Kratowill

Publicación:

School Psychology Quarterly

Volúmen:

17

Número:

4

Periodo:

Invierno 2002

ISSN:

10453830

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10453830-2002-04.txt

  • Documento número 1569974
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