- isn = "11302496"
- Artículo:
De las políticas públicas a las prácticas educativas: La incidencia de la práctica del supervisor escolar
- Autor:
Soledad Vercellino
Liliana Enrico
- Página:
93
- Publicación:
Revista Complutense de Educación
- Volúmen:
17
- Número:
2
- Fecha:
2006
- ISSN:
11302496
- SrcID:
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- Documento número 1304446
- Actualizado el martes, 10 de julio de 2018 11:44:52 a. m.
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- Artículo:
El conocimiento empírico en la investigación acción: Análisis de los aspectos epistemológicos
- Autor:
José Penalva Buitrago
- Página:
105
- Publicación:
Revista Complutense de Educación
- Volúmen:
17
- Número:
2
- Fecha:
2006
- ISSN:
11302496
- SrcID:
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- Documento número 1304447
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- Artículo:
E-mentoría: avanzando la investigación. Construyendo la disciplina
- Autor:
Angélica Rísquez
- Página:
121
- Publicación:
Revista Complutense de Educación
- Volúmen:
17
- Número:
2
- Fecha:
2006
- ISSN:
11302496
- SrcID:
11302496-2006-02.txt
- Documento número 1304448
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- Artículo:
La agenda política de la conducción universitaria
- Autor:
Carlos Mazzola
- Página:
137
- Publicación:
Revista Complutense de Educación
- Volúmen:
17
- Número:
2
- Fecha:
2006
- ISSN:
11302496
- SrcID:
11302496-2006-02.txt
- Documento número 1304449
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- Artículo:
Análisis de la interacción grupal para la construcción del conocimiento en entornos de comunicación asincrónica
- Autor:
Víctor Hugo Perera Rodríguez
José Clares López
- Página:
155
- Publicación:
Revista Complutense de Educación
- Volúmen:
17
- Número:
2
- Fecha:
2006
- ISSN:
11302496
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11302496-2006-02.txt
- Documento número 1304450
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