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- Artículo:
Becas estudiantiles: nueva caracterización de la pobreza
- Autor:
Nora Gluz
- Página:
25
- Sección:
Adaptar la escuela a los contextos
- Publicación:
Novedades Educativas
- Volúmen:
17
- Número:
172
- Periodo:
abril 2005
- ISSN:
03283534
- SrcID:
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- Documento número 662094
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- Artículo:
Del profesorado a las prácticas reales en las escuelas rurales
- Autor:
Susana B. Orbani
- Página:
28
- Sección:
Adaptar la escuela a los contextos
- Publicación:
Novedades Educativas
- Volúmen:
17
- Número:
172
- Periodo:
abril 2005
- ISSN:
03283534
- SrcID:
03283534-2005-04.txt
- Documento número 662095
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- Artículo:
Escuela del futuro. Nuevas tecnologías de la información y la comunicación (NTIC)
- Autor:
Emma López
- Página:
31
- Sección:
Adaptar la escuela a los contextos
- Publicación:
Novedades Educativas
- Volúmen:
17
- Número:
172
- Periodo:
abril 2005
- ISSN:
03283534
- SrcID:
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- Documento número 662096
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- Artículo:
Jardín maternal: ¿puede la escuela asegurar la equidad?
- Autor:
Laura B. Rivera
- Página:
34
- Sección:
Adaptar la escuela a los contextos
- Publicación:
Novedades Educativas
- Volúmen:
17
- Número:
172
- Periodo:
abril 2005
- ISSN:
03283534
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- Documento número 662097
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- Artículo:
La educación en los establecimientos penitenciarios
- Autor:
María Isabel Giacchino de Ribert
- Página:
36
- Sección:
Adaptar la escuela a los contextos
- Publicación:
Novedades Educativas
- Volúmen:
17
- Número:
172
- Periodo:
abril 2005
- ISSN:
03283534
- SrcID:
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- Documento número 662098
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