- importsource = "03601315-2008-04.txt"
- Artículo:
Building cognitive support for the learning of long division skills using progressive schematization: Design and empirical validation
- Autor:
Karel Hurts
- Página:
1141
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
50
- Número:
4
- Periodo:
Mayo 2008
- ISSN:
03601315
- SrcID:
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- Documento número 797228
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- Artículo:
The evolution of multimedia sound
- Autor:
Bruce L. Mann
- Página:
1157
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
50
- Número:
4
- Periodo:
Mayo 2008
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2008-04.txt
- Documento número 797229
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- Artículo:
“Hits” (not “Discussion Posts”) predict student success in online courses: A double cross-validation study
- Autor:
Cheryl Ramos
Errol Yudko
- Página:
1174
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
50
- Número:
4
- Periodo:
Mayo 2008
- ISSN:
03601315
- SrcID:
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- Documento número 797230
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- Artículo:
What drives a successful e-Learning? An empirical investigation of the critical factors influencing learner satisfaction
- Autor:
Pei-Chen Sun
Ray J. Tsai
Glenn Finger
- Página:
1183
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
50
- Número:
4
- Periodo:
Mayo 2008
- ISSN:
03601315
- SrcID:
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- Documento número 797231
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- Artículo:
Performance analysis of GAME: A generic automated marking environment
- Autor:
Michael Blumenstein
Steve Green
Shoshana Fogelman
- Página:
1203
- Publicación:
Computers & Education
- Volúmen:
50
- Número:
4
- Periodo:
Mayo 2008
- ISSN:
03601315
- SrcID:
03601315-2008-04.txt
- Documento número 797232
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